FATHATUR ROHMA, N. and SUMARNO, A. 2020. PENGARUH PENERAPAN STRATEGI CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING MELALUI PENDEKATAN PROSES PADA MATA PELAJARAN SIMULASI DAN KOMUNIKASI DIGITAL TERHADAP HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK KELAS X SMK PAWIYATAN SURABAYA. Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan. 10, 7 (Mar. 2020).