PRISCA IDELIA, C. (2017). PENGARUH PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE NUMBERED HEAD TOGETHER UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN GEOGRAFI DI SISWA KELAS XI PROGRAM IPS SMA NEGERI 1 PORONG SIDOARJO. Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan, 8(2). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jmtp/article/view/21185