STEVANI INAMAS PERTIWI, L., & SYAIFUL BACHRI, B. (2018). Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Think Pair Share (TPS) Terhadap Keaktifan Siswa Mata Pelajaran KImia Materi Hidrokarbon Kelas X SMKN di Trenggalek. Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan, 9(2). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jmtp/article/view/23909