Rahman, M. B., & Sumarno, A. (2025). Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Pada Mata Pelajaran Bahasa Inggris Untuk Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas IX SMPN 46 Surabaya. Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan, 14(10). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jmtp/article/view/68233