Nadila Karimah Aulia, N. K. A., & Rusijono, R. (2026). PENGARUH PENERAPAN MODEL PROJECT BASED LEARNING (PJBL) TERINTEGRASI AI TERHADAP KREATIVITAS SISWA PADA MATERI STORYBOARD MATA PELAJARAN VIDEOGRAFI KELAS XI JURUSAN DESAIN KOMUNIKASI VISUAL DI SMKN 13 SURABAYA: bahasa Indonesia . Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan, 2(2). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jmtp/article/view/76812