SITI RUKMANA, NURDIANTI, and MUSTAJI. 2018. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SOCIAL INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PPKN YANG BERMUATAN NIALAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER BAGI KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA”. Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 9 (2). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jmtp/article/view/23318.