T. A. Kurniandari and R. Rusijono, “Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) terhadap Tingkat Keaktifan dan Hasil Belajar Peserta Didik Kelas X pada Mata Pelajaran IPAS Materi Makhluk Hidup dan Lingkungannya di SMKN 1 Driyorejo”, jmtp, vol. 13, no. 7, Jan. 2024.