SEPTIANA, ERMA. “PENGEMBANGAN MODEL BLENDED LEARNING DALAM MATA KULIAH PENGANTARTEKNOLOGI PENDIDIKAN BAGI MAHASISWA JURUSAN KURIKULUM DAN TEKNOLOGI PENDIDIKAN FAKULTAS ILMU PENDIDIKAN UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA”. Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan, vol. 6, no. 1, Apr. 2015, https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jmtp/article/view/11302.