SITI RUKMANA, NURDIANTI, and MUSTAJI. “PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN SOCIAL INQUIRY TERHADAP HASIL BELAJAR PADA MATA PELAJARAN PPKN YANG BERMUATAN NIALAI-NILAI PENDIDIKAN KARAKTER BAGI KELAS VII SEKOLAH MENENGAH PERTAMA”. Jurnal Mahasiswa Teknologi Pendidikan 9, no. 2 (May 25, 2018). Accessed November 23, 2025. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jmtp/article/view/23318.