WIDODO S. PENGARUH MODEL PEMBELAJARAN CONTEXTUAL TEACHING AND LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR MATA PELAJARAN IPA KELAS V DI SD NEGERI TAMBAK SAWAH SIDOARJO. jmtp [Internet]. 2017 Aug. 14 [cited 2025 Nov. 13];8(2). Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jmtp/article/view/21323