Aldhiansyah D, Mariono A. PENGARUH MODEL COLLABORATIVE LEARNING TERHADAP MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MATERI SEJARAH LAHIRNYA DAULA SYAFAWI MATA PELAJARAN SEJARAH KEBUDAYAAN ISLAM KELAS XI MA DARUL ULUM WARU. jmtp [Internet]. 2024 Jun. 4 [cited 2025 Dec. 5];14(3). Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jmtp/article/view/60652