Wardhana, S., and R. Hidayah. “E-MODUL INTERAKTIF BERBASIS NATURE OF SCIENCE (NOS) PERKEMBAGAN TEORI ATOM UNTUK MENINGKATKAN LEVEL KOGNITIF LITERASI SAINS PESERTA DIDIK”. UNESA Journal of Chemical Education, Vol. 11, no. 1, Dec. 2021, pp. 34-43, doi:10.26740/ujced.v11n1.p34-43.