OKTA FADILA, D. 2016. PENGARUH HASIL BELAJAR PENGANTAR AKUNTANSI, MATEMATIKA EKONOMI DAN MINAT BELAJAR TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI DENGAN KEPERCAYAAN DIRI SEBAGAI VARIABEL MODERASI. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK). 4, 3 (Aug. 2016).