Aylina, V. et al. 2021. Hubungan Penggunaan Zoom Untuk Pembelajaran Daring Era Pandemi Covid-19 Terhadap Motivasi Belajar Mahasiswa Program Studi Pendidikan Akuntansi. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK). 9, 3 (Dec. 2021), 340–346. DOI:https://doi.org/10.26740/jpak.v9n3.p340-346.