[1]
Indrawati, E. and Kardiyem 2025. Pengaruh Keyakinan Guru dan Pengembangan Profesional terhadap Integrasi Teknologi dalam Pembelajaran Akuntansi dengan Perceived Technology Skill sebagai Variabel Mediasi . Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK). 13, 3 (Dec. 2025), 137–146. DOI:https://doi.org/10.26740/jpak.v13n3.p137-146.