[1]
Reynal, M. et al. 2026. Pengaruh Penguasaan Aplikasi Accurate Dan Prestasi Belajar Terhadap Kesiapan Kerja Siswa SMK Dengan Self-Efficacy Sebagai Variabel Moderasi . Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK). 14, 2 (Aug. 2026), 106–125.