Karyantini, D. and Rochmawati, R. 2021. Pengaruh Hasil Belajar Micro Teaching dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Menjadi Guru Akuntansi Melalui Efikasi Diri Sebagai Variabel Moderasi. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK). 9, 2 (Jul. 2021), 200-209. DOI:https://doi.org/10.26740/jpak.v9n2.p200-209.