Nurrindar, M. and Wahjudi, E. 2021. Pengaruh Self-efficacy Terhadap Keterlibatan Siswa Melalui Motivasi Belajar. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK). 9, 1 (Apr. 2021), 140-148. DOI:https://doi.org/10.26740/jpak.v9n1.p140-148.