Indrawati, E., & Kardiyem. (2025). Pengaruh Keyakinan Guru dan Pengembangan Profesional terhadap Integrasi Teknologi dalam Pembelajaran Akuntansi dengan Perceived Technology Skill sebagai Variabel Mediasi . Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 13(3), 137–146. https://doi.org/10.26740/jpak.v13n3.p137-146