Fahruzi, D., Choms Gary Ganda Tua Sibarani, La Hanu, Jufri Darma, & Roza Thohiri. (2025). Pengaruh Pemahaman Akuntansi Dasar Dan Keaktifan Belajar Terhadap hasil Belajar MYOB Dengan Kemandirian Belajar Sebagai Variabel Moderating . Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 13(3), 124–136. Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpak/article/view/73210