DIYAH MURYANI, A. (2015). PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN DISCOVERY LEARNING YANG  BERBANTUAN DAN TANPA BERBANTUAN LEMBAR KERJA SISWA. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 3(2). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpak/article/view/13022