MASOCTAVIA, R. (2017). “STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR SISWA PADA IMPLEMENTASI MODEL PROJECT BASED LEARNING  DENGAN DAN TANPA MENGGUNAKAN LKS DI KELAS X AKUNTANSI SMK NEGERI 4 SURABAYA. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 5(2). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpak/article/view/21843