DWI HARDIANSYAH, V., & LISTIADI, A. (2018). PENGARUH FASILITAS LABORATORIUM AKUNTANSI, COMPUTER KNOWLEDGE, COMPUTER ANXIETY DAN COMPUTER ATTITUDE TERHADAP HASIL BELAJAR KOMPUTER AKUNTANSI SISWA KELAS XI KOMPETENSI KEAHLIAN AKUNTANSI SMK NEGERI 10 SURABAYA. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 6(3). Retrieved from https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpak/article/view/26128