VITASARI JASMINE, EPHYRA. STUDI KOMPARASI KETERAMPILAN BERPIKIR KRITIS DAN HASIL BELAJAR SISWA PADA IMPLEMENTASI MODEL PEMBELAJARAN BERBASIS MASALAH (PBM) DENGAN DAN TANPA MENGGUNAKAN PETA PIKIRAN DI KELAS X AKUNTANSI SMKN 4 SURABAYA. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), [S. l.], v. 3, n. 2, 2015. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpak/article/view/13178. Acesso em: 28 jun. 2025.