MARIYATI, SRI. PENGARUH INTERAKSI MODEL PEMBELAJARAN DAN KEMAMPUAN BERPIKIR KRITIS TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA KELAS X AKUNTANSI. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), [S. l.], v. 3, n. 2, 2015. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpak/article/view/13180. Acesso em: 28 jun. 2025.