INDRA SIREGAR, YULIA. STUDI KOMPARASI HASIL BELAJAR SISWA YANG MENGGUNAKAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING DENGAN DISCOVERY LEARNING PADA MATA PELAJARAN AKUNTANSI DI SMK NEGERI 2 NGANJUK. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), [S. l.], v. 3, n. 2, 2015. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpak/article/view/13189. Acesso em: 11 nov. 2025.