ASRI YULIANA, FARISTA. PENINGKATAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PEMBELAJARAN GUIDED DISCOVERY BERBANTUAN LKS PADA MATERI REKONSILIASI BANK. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), [S. l.], v. 6, n. 1, 2018. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpak/article/view/22938. Acesso em: 25 jun. 2025.