KHOTIMAH, Nadia Virany Khusnul; WAHJUDI, Eko. Pengaruh Kemandirian dan Gaya Belajar Terhadap Hasil Belajar Dengan Variabel Mediasi Motivasi Belajar. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), [S. l.], v. 9, n. 2, p. 280–291, 2021. DOI: 10.26740/jpak.v9n2.p280-291. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpak/article/view/40134. Acesso em: 21 aug. 2025.