FADLILA, NUR. STUDI KOMPARASI MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG PADA KELAS X AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 JOMBANG TAHUN PELAJARAN 2013/2014. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), [S. l.], v. 2, n. 2, 2014. Disponível em: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpak/article/view/9157. Acesso em: 3 nov. 2025.