PARADITA, BELLA, and SUSANTI. 2018. “PERBANDINGAN HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK MENGGUNAKAN PEMBELAJARAN SCIENTIFIC APPROACH DENGAN BUKU DAN VIDEO SEBAGAI BAHAN PENGAMATAN PADA MATERI JURNAL PENYESUAIAN KELAS X AKUNTANSI DI SMK NEGERI 4 SURABAYA”. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 6 (1). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpak/article/view/25468.