Nikmah, Choirul, and Rizky Dwi Putri. 2022. “Problem-Based Learning Untuk Peningkatan Prestasi Belajar Mahasiswa: Penelitian Tindakan Kelas”. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 8 (2):89-96. https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpak/article/view/46109.