Karyantini, Denandhia, and Rochmawati Rochmawati. 2021. “Pengaruh Hasil Belajar Micro Teaching Dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Menjadi Guru Akuntansi Melalui Efikasi Diri Sebagai Variabel Moderasi”. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 9 (2), 200-209. https://doi.org/10.26740/jpak.v9n2.p200-209.