FADLILA, NUR. 2014. “STUDI KOMPARASI MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG PADA KELAS X AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 JOMBANG TAHUN PELAJARAN 2013/2014”. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK) 2 (2). https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpak/article/view/9157.