YUNIA PRATIWI, R. (2017) “PERBANDINGAN HASIL BELAJAR SISWA MELALUI PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE TEAM ASSISTED INDIVIDUALIZATION DENGAN TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION PADA MATERI LAPORAN KEUANGAN PERUSAHAAN JASA KELAS X KEUANGAN DI SMK NEGERI 2 BUDURAN”, Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 5(2). Available at: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpak/article/view/21600 (Accessed: 18May2024).