Yuliana, Y. and Listiadi, A. (2021) “Pengaruh Pemahaman Siklus Akuntansi, Computer Attitude, Intensitas Latihan Soal dan E-Learning terhadap Hasil Belajar Komputer Akuntansi”, Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 9(1), pp. 104-115. Available at: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpak/article/view/39273 (Accessed: 25October2021).