Nurrindar, M. and Wahjudi, E. (2021) “Pengaruh Self-efficacy Terhadap Keterlibatan Siswa Melalui Motivasi Belajar”, Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 9(1), pp. 140-148. doi: 10.26740/jpak.v9n1.p140-148.