Sulastri, S. and Cahyani, G. (2021) “Pengaruh Project Based Learning dengan Pendekatan STEAM Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis pada Pembelajaran Online di SMK Negeri 12 Malang”, Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 9(3), pp. 372-379. doi: 10.26740/jpak.v9n3.p372-379.