FADLILA, N. (2014) “STUDI KOMPARASI MOTIVASI DAN HASIL BELAJAR SISWA DENGAN MODEL PEMBELAJARAN KOOPERATIF TIPE STUDENT TEAMS ACHIEVEMENT DIVISION (STAD) DAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG PADA KELAS X AKUNTANSI DI SMK NEGERI 1 JOMBANG TAHUN PELAJARAN 2013/2014”, Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), 2(2). Available at: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpak/article/view/9157 (Accessed: 19May2024).