[1]
A. SUCIPTO and A. LISTIADI, “Kepercayaan Diri Memoderasi Kecerdasan Emosional , Perilaku Belajar Akuntansi, dan Hasil belajar Akuntansi Dasar Terhadap Tingkat Pemahaman Akuntansi Siswa”, JPAK, vol. 7, no. 3, Dec. 2019.