D. Karyantini and R. Rochmawati, “Pengaruh Hasil Belajar Micro Teaching dan Lingkungan Keluarga Terhadap Minat Menjadi Guru Akuntansi Melalui Efikasi Diri Sebagai Variabel Moderasi”, JPAK, vol. 9, no. 2, pp. 200-209, Jul. 2021.