irda Fajriana, and Rochmawati. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning, Efikasi Diri Dan Literasi Digital Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Kelas XI SMK Negeri 4 Surabaya”. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), vol. 12, no. 1, July 2025, pp. 93-105, https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpak/article/view/65929.