Nurrindar, M., and E. Wahjudi. “Pengaruh Self-Efficacy Terhadap Keterlibatan Siswa Melalui Motivasi Belajar”. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), Vol. 9, no. 1, Apr. 2021, pp. 140-8, https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpak/article/view/39403.