Sulastri, S., and G. Cahyani. “Pengaruh Project Based Learning Dengan Pendekatan STEAM Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Pada Pembelajaran Online Di SMK Negeri 12 Malang”. Jurnal Pendidikan Akuntansi (JPAK), Vol. 9, no. 3, Dec. 2021, pp. 372-9, doi:10.26740/jpak.v9n3.p372-379.