Argina YT, Rochmawati. Pengaruh Bahan Ajar Digital, Kemandirian Belajar, dan Keaktifan Peserta Didik Terhadap Hasil Belajar Mata Pelajaran Praktikum Akuntansi Jasa, Dagang, dan Manufaktur. jpak [Internet]. 2025 Jul. 2 [cited 2025 Jul. 12];12(1):73-7. Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpak/article/view/63702