SARI N. R. PERBEDAAN HASIL BELAJAR SISWA DALAM PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN LANGSUNG DENGAN MENGGUNAKAN DAN TANPA MENGGUNAKAN HANDOUT INOVATIF PADA MATERI KARTU PIUTANG PADA SISWA KELAS XI AK SMK NEGERI 4 SURABAYA. jpak [Internet]. 2014 Aug. 21 [cited 2025 Nov. 6];2(2). Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpak/article/view/9143