HERMAWAN R, ROHAYATI S. PENGARUH KECERDASAN EMOSIONAL, MINAT BELAJAR, DAN HASIL BELAJAR PENGANTAR AKUNTANSI TERHADAP TINGKAT PEMAHAMAN AKUNTANSI MAHASISWA S1 PRODI PENDIDIKAN AKUNTANSI FAKULTAS EKONOMI UNIVERSITAS NEGERI SURABAYA. JPAK [Internet]. 26Jul.2019 [cited 17May2024];7(1). Available from: https://ejournal.unesa.ac.id/index.php/jpak/article/view/29650