Alifia Annisa Faharani; Dwi Yuli Rakhmawati. PENGARUH PENGENALAN LAPANGAN PERSEKOLAHAN (PLP) TERHADAP MINAT MENJADI GURU MELALUI EFIKASI DIRI SEBAGAI VARIABEL INTERVENING PADA MAHASISWA PROGRAM STUDI PENDIDIKAN FEB UNESA. jptn 2025, 13, 34-44.