Anggraeni, R. V., & Cahya, S. B. (2026). PENGARUH FASILITAS PEMBELAJARAN DAN SELF REGULATED LEARNING TERHADAP HASIL BELAJAR SISWA JURUSAN BISNIS DARING DAN PEMASARAN PADA MATA PELAJARAN KOMUNIKASI BISNIS DI SMK NU GRESIK. Jurnal Pendidikan Tata Niaga (JPTN), 14(1), 56–67. https://doi.org/10.26740/jptn.v14n1.p47-58