[1]
Sukendro, N.D.W. et al. 2024. Pengaruh Model Pembelajaran Kooperatif Tipe Time Token Terhadap Keaktifan dan Hasil Belajar Siswa Kelas XI IPS Pada Mata Pelajaran Ekonomi di SMAN 2 Cilacap. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE). 12, 1 (Jan. 2024), 8–15. DOI:https://doi.org/10.26740/jupe.v12n1.p8-15.