KARTIKA AYU NURYANA, D. (2018). PENGARUH MODEL PROBLEM-BASED LEARNING TERHADAP KEMAMPUAN BERPIKIR KREATIF SISWA DENGAN SUMBER BELAJAR SEBAGAI VARIABEL MODERASI. Jurnal Pendidikan Ekonomi (JUPE), 6(3). https://doi.org/10.26740/jupe.v6n3.p%p